国家语言政策层面的双语教育类型

1993年，柯林·贝克在《双语教育与双语制度的基础》一书中，把双语教育划分为10种类型，其中有6种类型属于弱势双语教育范畴，4种类型属于强势双语教育范畴。他的观点得到广泛的认可，具体分类如下。^[1]