第三节 行走在共同
奋斗的大道上
友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。(https://www.daowen.com)
——(美)爱迪生
根据欧文·奥尔特曼和达尔马斯·泰勒提出的社会渗透理论,个体之间从表面化的沟通到亲密沟通经历的关系发展过程,从第一到第四阶段分别是兴趣爱好、态度和价值观、关系网、隐私和秘密,四个阶段逐渐加深。理论提出,亲密性不仅表现在身体上,还包括智力上、感情上以及共同参加活动等方面。社会渗透过程包括语言行为(我们的用词)、非语言行为(身体姿势、表情等)和环境导向行为(传播者和受众的距离等)。
新战友人际交往可分为五个阶段,我们针对不同时期的典型问题进行重点分析,提供相应的自我调适方法。