第三章 不同年龄阶段学前儿童的家庭教育
【章节导入】
学前儿童的成长是一个动态的、复杂的发展过程,在这个过程中,儿童的身心发展既有连续性又有阶段性的特点。学前儿童成长时期的几个阶段具有明显的年龄特征以及发展特点。家庭教育是儿童发展的一个重要因素,同时又受到儿童身心发展特点的制约,所以,我们需要了解并掌握儿童几个年龄阶段的发展特点,并在此基础上实施有针对性、目的性的家庭教育,以促进儿童身心和谐发展。
【学习要点】
了解:优生的方法;胎教的含义、原则与方法。
理解:学前儿童各个年龄阶段身心发展的主要特点。
掌握:各年龄阶段学前儿童的家庭教育要点。