学前教育机构家庭教育指导的任务与内容

第一节 学前教育机构家庭教育指导的任务与内容

20世纪90年代初,“家庭教育指导”这个概念被正式使用,标志着家庭教育工作进入了一个新时期。2010年,随着《全国家庭教育指导大纲》(以下简称《指导大纲》)和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称《规划纲要》)的相继出台,各地家庭教育建设事业迅速推进,2015年10月教育部发布的《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)明确提出,要不断加强家庭教育工作,加快形成家庭教育社会支持网络。家庭教育指导正是社会支持网络中的关键一环。《家庭教育法(草案)》第十条明确“国家鼓励和支持企业事业单位、社会组织及公民个人依法开展家庭教育指导服务活动”,依法促进家庭教育。