优生与胎教

人类的开始是如此的奇妙，看似简单却蕴含丰富，经历万千。和其他生物一样，人类个体始于单个细胞，并以数以亿计的细胞组构而成。如果一切进展顺利，精子进入卵子约一个小时后，两者融合，变成受精卵，两者遗传结构最终结合，经过数月，历经无数化学变化，一个活生生的、自主呼吸的婴儿就诞生了！想要有一个健康的宝宝，要从优生开始。

英国遗传学家高尔顿于1883年首创“优生学”一词，其意源于希腊文。本意是“生健康的孩子”，即在一定控制下改善或削弱后代种族（遗传）素质的动因，这种遗传素质既包括体格，也包括智力。查阅我国的文献资料，虽无“优生学”一词，但是，周朝的“胎教之道”、秦朝的“秦律竹简”以及汉朝的“胎养令”都表明优生优育思想与措施早已存在，传统医学对于优生优育的思想与措施更有颇多建树。^[1]