《生命启蒙教育，守望孩子的未来 “幼儿生命启蒙教育课程”的实践研究》简介
《生命启蒙教育，守望孩子的未来 “幼儿生命启蒙教育课程”的实践研究》这本书是由.季琳主编创作的,《生命启蒙教育，守望孩子的未来 “幼儿生命启蒙教育课程”的实践研究》共有379章节
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编 委 会
主 编：季 琳 副主编：范美蓉 卢 叶 编 委：张 琳 曹左珏 张 玫 朱明媛 龚 烨 谢露丹 倪玉娇 尹依妮 沈 艳 陈 萍 孙雨洁 ...
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目录
编 委 会 第一部分 课程方案 “尊重与关怀”幼儿生命启蒙教育课程方案 一、课程依据 二、课程定义及总目标 三、课程目标 四、课程内容 五、课程实施 六、课程评...
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第一部分 课程方案
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“尊重与关怀”幼儿生命启蒙教育课程方案
季 琳...
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一、课程依据
1.该项课程开发符合国家、社会、家庭和儿童成长的需要 人生百年，立于幼学。学前教育作为基础教育的重要组成部分，作为学校教育的基础，对于人和社会的发展都有着至关重...
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二、课程定义及总目标
1.课程定义 幼儿生命启蒙教育是指根据3～6岁学龄前幼儿的年龄特点，围绕生命与自我、生命与他人、生命与自然三个维度，通过系统性、计划性、针对性的教育方式，激发幼...
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三、课程目标
1.幼儿生命启蒙教育课程总目标 幼儿能认识自己的身体、情绪，真诚友善地对待他人，遵守基本的社会规则，具备初步的生存能力，关怀周围的自然环境，产生认识生命、尊重生...
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四、课程内容
1.幼儿生命启蒙教育课程内容 见表3、表4、表5。 表3 幼儿生命启蒙教育课程内容——小班 （续表） 表4 幼儿生命启蒙教育课程内容——中班 （续表） 表5 幼...
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五、课程实施
1.课程实施原则 在课程开展的全过程注重科学性与人文性的统一，坚持三项基本原则： （1）体验与实践相结合原则 根据幼儿的年龄特点，以游戏为主要教育形式，创设真实...
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六、课程评价
1.评价内容 本课程评价主要分：形成性评价和终结性评价。 （1）形成性评价 形成性评价是指教师通过对课程实施过程中所表现出来的现象，运用提问观察等方法了解幼儿是...
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七、课程保障
1.组织保障 在课程实施过程中，建立东方德尚幼儿园课程领导小组和以家长为主要成员的课程实施监督小组，共同指导、监督课程的具体实施。 2.制度保障 由课程领导小组...
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第二部分 教学设计
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生命与自我
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可爱的小脚丫（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（上学期） 活动领域 科学 活动设计 曹左珏 马越超 活动目标 1.初步了解脚的外形特征，知道小脚的...
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蔬菜香香（小班）
课程板块 生命与他人 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（上学期） 活动领域 健康 活动设计 曹左珏 倪玉娇 活动目标 1.认识几种常见的蔬菜，了解蔬菜的营...
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样样都爱吃（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（上学期） 活动领域 健康 活动设计 曹左珏 李燕婷 活动目标 1.阅读理解两只小熊比赛的特殊经历，...
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小动物运动会（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（上学期） 活动领域 健康 活动设计 曹左珏 张 玫 活动目标 1.知道生活中常见的运动方式。 2....
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好听的名字（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（上学期） 活动领域 语言 活动设计 尹依妮 周佳韵 活动目标 1.知道自己的名字，听到名字要应答。...
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我不怕怕（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（上学期） 活动领域 社会 活动设计 周艺羚 活动目标 1.知道生活中有许多事情没有我们想象地那么可...
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会动的身体（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（上学期） 活动领域 科学 活动设计 朱明媛 龚 烨 活动目标 1.知道身体是会动的，尝试让身体的几...
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清明时分（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（下学期） 活动领域 综合 活动设计 倪玉娇 活动目标 1.初步了解清明节的来历，知道清明节的一些习...
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快乐端午（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（下学期） 活动领域 社会 活动设计 倪玉娇 活动目标 1.知道端午节是我国的传统节日，初步了解端午...
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月儿圆，中秋乐（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（上学期） 活动领域 综合 活动设计 倪玉娇 活动目标 1.初步了解传统节日中秋节的来历及相关习俗。...
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爷爷奶奶重阳节快乐（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（上学期） 活动领域 综合 活动设计 倪玉娇 活动目标 1.知道重阳节是爷爷奶奶的节日。 2.喜欢爷...
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国旗红（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（下学期） 活动领域 综合 活动设计 郑 雯 金丹丽 活动目标 1.在理解儿歌的内容中，加深对国旗的...
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会咬人的电（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（下学期） 活动领域 科学 活动设计 张明霞 金丹丽 活动目标 1.借助绘本故事认识“有电危险”的标...
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迷路了怎么办（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 一日生活（学习） 适用年段 小班（下学期） 活动领域 社会 活动设计 张明霞 马越超 活动目标 1.知道在公共场所走失，能大胆、...
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救救粉兔兔（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（下学期） 活动领域 社会 活动设计 张明霞 李燕婷 活动目标 1.在遇到危险或紧急情况时，知道用“...
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运动安全我知道（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动 适用年段 小班（下学期） 活动领域 健康 活动设计 张明霞 庄晓蕾 活动目标 1.知道户外运动要注意安全，在游戏时...
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贴五官（小班）
课程板块 生命与自我 课程途径 个别化学习活动 适用年段 小 班 活动领域 科学 活动设计 曹左珏 活动目标 1.能说出口、眼、耳、鼻的名称。 2.能正确地将五...