一起划龙舟(中班)

一起划龙舟(中班)

课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动

适用年段 中班(上学期) 活动领域 艺术/美术

活动设计 黄蓓蕾

活动目标

1.尝试用月牙形图画龙舟的外形,能用水平线、垂直线等技巧装饰龙舟。

2.体验集体创作庆祝端午节的快乐。

活动准备

教学具准备:龙舟的各种形象图片;水彩笔、蜡笔;印有龙头的画纸。

活动过程

1.初步了解端午节

提问1:知道今天是什么节日吗?(端午节。)

提问2:在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?(为了纪念屈原为了国家献上了自己的生命……)

小结:端午节是中国农历的五月五日。这天,人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、配香囊等。

2.了解龙舟的特征

(1)观察龙舟的外形。

提问:龙舟是什么样子的?都是什么形状的?请你用手指画画。(龙舟是弯弯的。)

小结:原来,我们看到的龙舟是月牙一样的形状,并且长长的,能坐很多人。大家用赛龙舟纪念端午节。

(2)讨论龙舟的图案。

提问:龙舟是刻画的图案是什么样子的?怎么样才能画出美丽的感觉。(像鱼鳞一样的。)

小结:在龙舟的身上,有许多半圆形的龙鳞,还有不同的颜色,这样才能画出美丽的感觉。

3.集体绘画大龙舟

提问:小朋友,你们看一看,纸上画的龙舟少了什么?(龙舟的身体。)那现在能请你们来帮帮忙把它画完整吗?

小结:你们的本领真大,为龙舟加上了好看的龙鳞,都画出了非常绚丽的龙舟。

活动延伸

在班级中开展主题教育活动,让幼儿认识今天画的龙舟代表的重要意义。还可以请家长教室,为大家来讲讲端午节的由来。