我的家人（中班）

我的家人（中班）

课程板块　生命与他人　课程途径　集体教学活动

适用年段　中班（上学期）　活动领域　综合

活动设计　谢露丹　龚　烨

活动目标

1.知道自己的家庭成员，以及父母的职业和本领。

2.感受家人对自己的爱，萌发爱家人的情感。

活动准备

教具准备：PPT课件（特殊职业家长照片、家长在家做家务的照片）。

活动过程

1.说说：家里都有谁

（1）谈话：你家里都有谁？有几口人？

（幼儿讲述，教师可用歌曲“我家有几口”来帮助叙述。）

（2）出示七口之家的图片，幼儿观察。

提问：这一家有谁？她家有几口人？

（明白爷爷、奶奶、外公、外婆也是家里的成员。）

小结：我们的家里有爸爸、妈妈，有的小朋友也和自己的爷爷、奶奶，或者外公、外婆住在一起，他们都是我们的家庭成员。

2.了解：爸爸妈妈本领大

（1）出示爸爸、妈妈在工作的图片。

提问：爸爸、妈妈养育我们很辛苦，那你知道爸爸、妈妈的职业吗？工作的内容又是什么？

（2）出示爸爸、妈妈做家务时的图片。

提问：平时，爸爸、妈妈在家要做哪些事情？

（3）用肢体模仿大人做家务的样子，体验父母劳动的辛苦。

小结：我们的爸爸、妈妈都有不同的工作，不仅白天要工作，晚上回来还要做家务、照顾我们。

3.迁移：我爱爸爸妈妈

提问：爸爸、妈妈工作和劳动这么辛苦，都是为了我们，说说自己能为家人做哪些事情？

小结：家人们都很爱我们，所以我们要照顾好自己，做力所能及的事情，也要爱自己的家人。