课程板块 生命与他人 课程途径 个别化学习活动
适用年段 大班 活动领域 社会
活动设计 曹伊丽
活动目标
在游戏中，了解小学生日常要遵守的规则，知道哪些是该做的，哪些是不该做的。
活动准备
自制小学生守则棋盘；骰子、棋子。
活动过程
1.请幼儿按照箭头顺序来进行游戏。
2.幼儿进行扔骰子，扔到第几个数就用棋走几步。
3.幼儿在游戏中了解规则，知道哪些是应该做的，哪些是不该做的。
