端午节(大班)
2025年11月27日
端午节(大班)
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动
适用年段 大班(下学期) 活动领域 科学
活动设计 谢露丹
活动目标
1.了解端午由来和习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
2.热爱祖国,感受传统节日的氛围。
活动准备
教学具准备:PPT课件;蜡笔、铅画纸。
活动过程
1.端午节的由来
提问:今天是什么日子?端午节是怎么来的,有谁知道它的传说故事?
(请个别幼儿在全班面前表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。)
讨论:端午节的传说。
古代楚国的诗人屈原非常热爱自己的国家,在秦国攻破楚国京都时,屈原看到自己的国家被侵略,心如刀割。他始终不忍舍弃自己的国家,于农历五月初五,在写下了诗歌《怀沙》之后,抱石投汩罗江而死。屈原死后,楚国老百姓非常悲痛,纷纷涌到汩罗江边去凭吊屈原。
小结:农历五月初五是端午节,人们为了纪念伟大的爱国诗人屈原,定这一天为端午节。
2.端午节的习俗
提问:在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?
观摩PPT课件。
小结:在端午节,人们会进行许多纪念活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、配香囊等。
3.庆祝端午节
说一说端午节的祝福语。
小结:端午节是中华民族共同庆祝的节日,人们欢欣鼓舞为这一天准备了许多的活动,我们也可以去社区及广场体验节日气氛,并和身边的亲朋好友道一声节日祝福!
活动延伸
幼儿用线条画制作创意粽子,并装扮教室。