拾落叶(中班)
2025年11月27日
拾落叶(中班)
课程板块 生命与自然 课程途径 社会实践
适用年段 中班 活动领域 社会
活动设计 倪玉娇 活动时间 ××××年××月××日
活动目标
1.在看看、说说、捡捡的过程中,了解秋天各种树叶的特征。
2.体验拾落叶的乐趣,产生亲近树木的情感。
活动过程
1.看一看,说一说
(1)教师带领幼儿到小区的绿化带,引导幼儿从形状、颜色和大小等方面观察秋天的树叶。
(2)引导幼儿介绍自己所发现的树叶的名称和形状特征。
(3)引导幼儿观察哪些树叶已变黄、飘落,哪些树叶没有变化,让幼儿初步了解落叶树和常绿树的概念。
2.捡一捡,乐一乐
幼儿拾落叶,教师引导幼儿唱与秋天有关的歌曲、念与秋天有关的儿歌,体会秋天的意境,感受秋天的美丽和拾落叶的乐趣。
3.踩一踩,听一听
(1)与落叶做游戏:幼儿保持安静,用脚踩一踩地上的落叶,倾听踩落叶时发出的声音。
(2)沙啦沙啦:幼儿交流模仿自己所听到的踩落叶的声音,感受活动的乐趣。