三、学科建设

宁波诺丁汉大学的所有课程实施全英文授课模式。学校在学科专业方面的首要任务是确立全英文模式战略，致力于创造最好的学习环境。从宁波诺丁汉大学的发展规划中可知，学校的办学层次以本科教育为主，逐步达到本科生、研究生教育并举。宁波诺丁汉大学在成立之初开设了三个文科学院，分别为：国际商学院、国际传播学院和国际问题研究学院。通过比较，我们发现，这三个学院在一些学科设置上有很多相同之处。例如，开始设置的课程都有利于宁波诺丁汉大学从英国诺丁汉大学的一些享有盛誉的专业中引进师资，同时，也能使这三个学院最大限度地共享教学资源。随着学生数量和专业需求的增加，学校的学科设置向合理的、低成本的专业衍生。目前该校已经增设了计算机科学学院、英语语言学院、可持续发展技术学院和工程学院。此外，宁波诺丁汉大学根据中国国内大学教学情况和中国社会政治的发展需求，还在国际事务研究的基础上，拓展、延伸了一些相关专业，如欧洲研究、中国／亚洲研究（面向国际学生）、美洲／拉丁美洲研究等。自2004年至今，已经形成了本硕博人才培养体系。目前，宁波诺丁汉大学根据社会的发展和学生的需求增加了一些新兴学科，并且将学校的院系整合成化学科学学院、人文教育学院和理工学院三大学院，15个研究所，院系的特色更鲜明，专业的划分更为细致。宁波诺丁汉大学于2008年12月获教育部批准开展博士研究生教育。2010年，宁波诺丁汉大学国际博士创新研究中心成立，整合中英双方在科教和实业领域的资源，培养高端跨学科国际化应用型人才。宁波诺丁汉大学对引进的优质教育资源进行了充分的吸收和转化，在学科管理方面积累了很多有价值的经验。

在科研方面，宁波诺丁汉大学凭借独特的优势，整合海内外优质科研资源，特别是利用英国诺丁汉大学与国际企业、欧盟等机构的伙伴关系，结合地方发展需求积极开展跨国、跨界、跨学科科研合作和学术交流，促进技术转移和成果转化，在较短的时间内取得了一定成绩。目前，学校国际科研项目占科研总项目的比例超过20％。

服务地方经济社会、直接为所在地城市做贡献是高等教育的责任之一。英国诺丁汉大学有着服务地方、牵手企业的良好传统，早年制定的校训是“城市建于智慧”。目前他们成立了许多研究中心，服务范围辐射到诺丁汉市、周边地区乃至全英，科研收入每年在1亿英镑以上。宁波诺丁汉大学坚持为中国经济社会服务和为所在地城市宁波服务。2008年1月，温家宝总理与英国首相布朗签署《中国可持续发展生态城市项目设计、实施和融资谅解备忘录》，设想建立一个“研究共同体”，宁波诺丁汉大学是成员之一；宁波诺丁汉大学的相关专家经常与宁波科技部门保持沟通，寻找攻关项目，通过调查研究，对宁波的纺织、服装、制造业、建筑业等龙头产业的可持续发展提出改进建议，提供咨询报告，为科学决策做出了贡献。宁波诺丁汉大学同宁波市及其周边地区建立了相互支持、密切合作的友好关系。2007年12月聘请宁波市级以及11个县（市）区16名专家担任产学研结合指导委员会委员；2008年2月启动宁波市教育局中小学英语教师培训项目；2008年5月至6月举办宁波金融高管培训；2008年9月20日中国首座碳零排放节能楼正式启用，正在为中国的经济社会发展做出更多贡献。

宁波诺丁汉大学在科研发展过程中，坚持论文数量和质量同步发展。今年1月，软科发布“2019中国最好大学排名”，宁波诺丁汉大学首次参与排名，位列全国55位，浙江第2位。其中，“科研质量”这一核心指标得分位列榜单最高。论文质量方面，根据来自Scival的数据，2018年度宁波诺丁汉大学72.7％以上的学术论文与海外高校合作发表，26.0％的期刊论文引用次数位列全球前10％，略高于国内顶尖大学联盟22.5％的平均水平。与此同时，47.8％的论文发表于全球排名前10％的期刊，高于国内顶尖大学联盟的平均数39.2％。

学校的可持续能源技术研究中心大楼是我国第一幢碳零排放示范楼。这座大楼综合了目前世界最先进的建筑设计理念、节能技术和绿色建筑技术研究成果，屡获大奖，得到了国内外各界的关注：2008年获得法国“绿色建筑奖”和中国“最佳环保设计奖”，2009年获得美国“国际建筑奖”。楼内设有建筑综合热能蓄存实验室、产品绿色制造评价及可重构制造技术实验室和清洁能源转化技术实验室三大重点实验室，开展的都是可再生能源技术和新型环保节能材料领域的国际前沿研究。