第三章 宁波
高等教育的改革与创新
在中国历史上,1978年是一个时代标志的分水岭。之前,中国并没有真正走向现代化;之后,中华民族开始改革开放,开启了建设现代化国家的伟大征途。现代化国家的基本内涵有:市场经济、民主政治、法治国家、社会和谐。向现代化转型对中国来说是一种根本性转型,这一转型源自十一届三中全会开启改革开放的伟大实践。毋庸置疑,改革开放是我国自新民主主义革命胜利以来的又一次新的社会革命,是广度与深度均名副其实的社会变迁。[1]中国政府开始推动经济、政治、文化体制改革,尔后,在教育领域进行了深刻的体制改革。宁波作为改革开放的前沿阵地,其高等教育改革在办学体制、战略布局、投入机制、用人理念、服务理念等方面取得了辉煌的成绩,并引起了全国的关注。认真梳理宁波高等教育改革创新的发展历程有益于推动今天的高等教育的进一步发展。