新型地方师范院校教育信息化资源匮乏、基础薄弱

随着教育信息化进程的推进，各院校都相继开展了信息化基础设施建设和网络教学，但是，信息技术在师范院校的教育教学中的融合应用尚未普及，信息化教学设施和资源远不能满足教学需求。由于相当比例的地方师范院校是由师范专科等学校发展建成的新型本科院校，所以基础设施和信息资源的建设投入不足，严重滞后。各师范院校中专业布局以文科为主，不同学科专业的信息化建设存在不平衡现象。三类师范院校之间信息资源的差距悬殊，资源共享不畅通。在部分地方甚至出现了新型地方师范院校与地方基础教育信息化建设和应用水平倒挂的现象。在这种情况下，地方师范院校对内难以实现信息技术与教育教学的深度融合，对外难以做到以信息化服务基础教育均衡发展。