物理课程资源开发运用[6]

随着基础教育课程改革的不断深化,课程资源的开发与利用将受到前所未有的重视。没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革理想也很难变成教育教学成果。然而,从现实的中学物理教学实际来看,由于受应试教育倾向的影响,教师的课程资源意识还非常淡薄,常常把课程资源等同于教科书、教学参考书、实验报告册、配套练习、模块检测试卷等。其实,课程资源的内涵极为丰富,它应该包括课程实施过程中有利于实现课程目标的各种因素。在推进教育领域综合改革、全面深化课程改革的今天,物理课程资源的开发与利用应该成为每一位物理教师深化教学改革、提高教学质量、促进自身专业发展的自觉行为。