物理总复习是中学物理教学的重要组成部分,也是提高物理教学质量的重要措施。它是一个由教材、学生、教师三个子系统构成的一个复杂系统,同时还和外界的诸多教学条件相关联。因此,要实施行之有效的总复习,必须充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用,必须高度重视对学生进行科学态度、科学思维和科学方法的教育。