《细胞工程技术》简介
《细胞工程技术》这本书是由.左伟勇,洪伟鸣主编创作的,《细胞工程技术》共有227章节
2
高职高专生物技术类专业系列教材※参加编写单位※
(排名不分先后) 北京农业职业学院 重庆三峡医药高等专科学校 重庆三峡职业学院 酒泉职业技术学院 甘肃林业职业技术学院 广东轻工职业技术学院 河北工业职业技术学
7
1.1 细胞工程的学习内容和任务
总的来说,细胞工程是应用细胞生物学和分子生物学的理论和方法,按照一定的设计方案,进行在细胞水平上的遗传操作及进行大规模的细胞和组织培养。细胞工程所涉及的范围很广
10
1.2 细胞工程与其他现代生物技术的关系
现代生物技术是指基因工程、酶工程、细胞工程和发酵工程四大生物工程。细胞工程是现代生物技术的重要组成部分,细胞工程既是一门相对独立的学科,同时又与其他生物学科有着
12
1.3.1 植物细胞工程的发展
1)探索阶段(1902—1929) 细胞工程的理论基础是细胞学说和细胞全能性学说。在Schleiden和Schwann创立的细胞学说基础上,1902年,德国植物
13
1.3.2 动物细胞工程的发展
1)融合现象的发现 19世纪30年代,Muller、Schwann和Virchow等相继在肺结核、天花、水痘、麻疹等病理组织中观察到多核细胞现象。1849年Lo
14
1.3.3 细胞工程的发展趋势
细胞工程是一个非常年轻且富有活力的领域。从诞生到现在还不到100年的历史,组织培养技术与其他生物技术一起已经成为世界经济中最具活力的支柱性的产业,产生了巨大的经
17
第2章 细胞工程实验室及实验基本操作技术
▶▷学习目标 •了解细胞工程的通用技术。 •熟悉实验室设置、仪器设备、器具以及处理方法。 •掌握培养基配制、培养条件的控制。 •掌握灭菌以及无菌操作的原理与操作
25
2.2.4 培养基及其配制
培养基是细胞培养中的重要物质,除了培养材料本身的因素外,培养基的种类和成分等直接影响细胞的生长发育,应根据培养材料的种类和培养部位不同选择适宜的培养基。常用的有
28
第3章 植物组织和细胞培养
▶▷学习目标 •深入了解植物细胞全能性的基本概念及在植物组织和细胞培养中的应用;深入了解植物体细胞胚胎发生的途径、离体无性繁殖的概念及器官发生方式;深入了解无病
29
3.1 植物组织与细胞培养原理
植物组织与细胞培养的理论基础是植物细胞的全能性。细胞全能性是在细胞学说和组织培养实践的基础上建立起来的。1902年,德国植物学家Haberlandt根据细胞学理
30
3.1.1 植物细胞全能性及分化
1)植物细胞全能性 植物细胞全能性是指植物体的每个活细胞都具有该植物的全套遗传信息,与合子一样具备发育成完整植株的潜能。 根据细胞学理论,细胞是生物体结构和功能