高等教育发展的三阶段

在广泛调研和考察了相当数量的发展中国家高等教育后，马丁·特罗对高等教育发展提出了三阶段发展理论：“精英—大众—普及”，在世界高等教育界产生了强烈的反响，高等教育发展的思考和实践变得越发重要，对精英、大众和普及三阶段的理解也在不断地加深。