2.7　本章总结

通过对比2015年重庆市乡村教师基本情况调查数据和2019年乡村教师专业发展支持服务现状调查问卷数据发现，近四年来，重庆市乡村教师的年龄结构、职称结构、学历结构进一步优化，来源广泛，重庆市乡村队伍建设取得明显成效。与此同时，乡村教师的女性化趋势加剧，来自工作单位所在区县之外的女教师增多，非师范专业毕业生增多，这是重庆市乡村教师队伍建设和乡村教师专业发展支持服务工作中需重点关注的现实问题。

【注释】

[1]2015年重庆市乡村教师基本情况调查因各选项有缺失项，各选项有效数据略有不同。清除所有缺失项后的有效问卷为2 505份。