8.2　教育业务部门进一步完善乡村教师研训机制和平台

区县教育科研机构是乡村教师队伍建设的业务指导者，需加强乡村教育研究力度和对乡村教师专业发展的指导力度。教师培训机构是乡村教师队伍建设的助力者，需深入调研乡村教师专业发展的需求，加强培训的针对性、实效性，助推乡村教师专业发展。