中职生安全教育的方法
全教育既是知识的传授、技能的提高，也是观念的更新、态度的转变，是集理论和实践为一体的综合教育。要在中职学校广泛而有效地开展安全教育，就必须通过多元化的方法和多渠道的途径加以实施和强化。
安全教育的实施不应单一、枯燥，中职生安全教育的方法多种多样，应该在实践中应灵活运用，与学生学习、生活、实习等紧密联系，采用丰富多样的教学方法，调动学生的积极性和主动性。具体的方法有以下六种。
1.模拟教学法
通过设置各种情景，有针对性地开展安全教育，促使中职生形成处置各种安全危机的良好反应。模拟灾害或伤害事故的现场，引导学生根据实际情况动手操作，按照步骤处理事故，展开紧急救援等。组织中职生开展安全实践演练，参与学校安全管理和服务，以达到活用所接受的安全知识与技能的目的。
2.主题教学法
教师提出安全教育主题，学生分成小组广泛收集资料进行研究，形成研究报告，并在班级或校内进行汇报交流。
3.专家讲授法
邀请安全教育专家、消防人员、警察等进行安全知识讲座，通过权威、专业、针对性的讲授，提高学生安全意识。
4.讲解示范法
通过对安全防范知识的讲解和对应急处理方法的示范，使学生掌握安全常识，学会在危急时刻正确处理意外伤害。讲解示范法是目前广泛运用的最主要的中职生安全教育方法。
5.案例分析法
通过案例讲述、图片展示、视频回放等方式，还原伤害事故，分析事故发生的原因、事故中处理方法的利弊，以及如何避免发生类似事件。在运用案例分析教学方法时，时常将讨论教学融入其中，通过学生与学生、学生与教师的共同讨论来掌握、巩固知识，使学生积极参与对所学知识的思考、讨论之中。
6.参观教学法
参观教学是指根据教学目的，组织和指导学生到自然界、生产现场和社会生活场所，对实际事物或现象进行实地观察、调查、研究和学习，从而获得、巩固、验证、扩充安全知识技能的教学方法。通过参观安全事故图片展、安全教育基地、安全生产企业等，让学生接受更加直观、更加权威的安全教育，提高安全防范意识和应急处理能力。