中职生安全教育的目的

1.学生自身生存的需求

安全作为人最基本的需求，是满足其他需求的保障条件。中国古代就有“人命关天”之说，安全自古以来就是人们生活和生产的基础。中职学习阶段是向成年迈进的冲刺阶段，这个时期是人格发展与完善的关键时期，是社会化发展的关键时期，同时，也是安全事故的多发时期。处在这一时期的中职学生，其活动范围和空间不再局限于校园，与社会的接触更加密切、更为广泛。如果缺少安全知识、疏于防范，就可能导致安全事故的发生。

2.培养高素质劳动者的要求

职业教育是培养技能型人才和高素质劳动者的教育，而珍爱生命和遵守安全生产要求是技能型人才和高素质劳动者的重要素质之一。

3.建设和谐校园的要求

和谐校园是和谐社会的重要组成部分，把学校建设成为平安、卫生、文明的校园，切实保障学生全面发展和健康成长，是建设和谐校园的基本要求，学校是教书育人的场所，必须首先给学生提供一个安全健康的环境，为师生安全筑起一道坚固的防线。中职生是和谐校园的直接受益者，也是创建和谐校园的重要参与者，中职生接受安全教育对于减少校园暴力、传染病和食物中毒等事件的发生起到举足轻重的作用。

4.适应复杂社会环境的要求

随着社会经济和科技的不断发展，学生的交往范围也日趋扩大，交友的方式呈现多元化、复杂化特点，除校园和家庭外，还有其他的交友途径，如网络交友、信息交友、娱乐场所交友等。由于中职生年龄多在15～18岁，心理和思想都尚未成熟，缺乏社会经验，安全防范意识差，自我防范能力较弱，很容易受到社会各种不良风气的影响，从而影响其身心健康发展。