第七节　预防溺水

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【案例1】一天，天气炎热，某校的三名学生相约到小区附近的一个水塘去玩水。当时也不知水塘的深浅，三人来到水塘就一哄而下，因三人都刚刚学会游泳，未接触过除泳池以外的其他水域，由于水塘水较深，三人跳下去就开始往下沉，其中一个学生慌乱中抓住了水塘边的一根树枝，逃上岸，但是另外两个学生在水中奋力挣扎，逐渐沉了下去。逃生同学不知所措，匆匆跑回学校，由于害怕，没有将事情告诉老师。老师上课发现少了两名学生，追问学生去向才了解到此事，但因救援太晚，另外两名学生再也不能回到课堂了。

案例分析

案例中，三名学生刚刚学会游泳，水性并不是很好，却因为一时兴起来到水塘戏水，缺乏考虑。水塘没有明确标明深浅，又属于公开水域，存在的安全隐患较多。逃生的学生上岸后没有主动救助伙伴，没有大声呼叫，让其他人赶来帮助救援，导致了悲剧的发生。

【案例2】2017年夏天，上海市某中学的游泳选修课上，学生李某在游泳时突然右小腿抽筋，大声呼救两声后，就开始在水中慌乱地挣扎，沉入水下。救生员听到呼救，迅速跳下水将其救上岸，经过处理，李某安全无事。

案例分析

案例中学生李某在小腿抽筋时，本能的反应是先呼救，这就为自己的逃离危险提供了希望。但是李某呼救后，应该保持冷静，尽量保持放松，在自救的时候，尽量保持头部在水面以上，以保证可以呼吸。