(1)实验微型化、绿色化。
(2)通过样品的前处理的改进,在保证教学效果的基础上,大大降低了实验成本。
(3)提高了实验测定的准确性。
(4)通过改进前后的实验对比,提高了学生对实验方法的认识和创新意识的培养。