一、主要内容

研究性野外综合实习模式是资源与环境科学学院地理信息系统省级实验教学示范中心近年创建的，专门针对在本科期间科研能力培养要求较高的地理科学基地班。它是指在地理学野外综合实习过程中以学生为主体，以研究性为导向，以全方位锻炼和提高学生基本科研素养为目标的一种理科实习教学模式。该模式要求实习野外阶段开始前，学生预先在教师给定的列表中选定研究主题，初步完成文献搜集及研究方案制订；在实习野外阶段通过老师与不同研究主题学生小组在实习期间的每天讨论，完善并细化研究方案，制订及改进详细的野外数据采集方案，并在野外实习阶段结束后对采集的数据进行分析处理，最终完成学术论文性质的研究性实习报告。

研究性野外综合实习模式充分发挥学生的主观能动性，在学生选定研究主题后，要求学生自主进行文献综述，制订研究方案和数据采集方案，完成数据分析处理，最终自主撰写实习报告。老师在实习的三个阶段则始终积极介入，通过高频率、深层次的以组为单位的个性化交流，引导学生完成以研究性实习报告撰写为直接目的的科研实践锻炼，促进学生野外专业工作能力的提高和高水平科研素质的培养。