三、主要成效

(1)护理模拟教学具有可重复、直观、无风险等特点，增加了学生动手操作的机会，弥补了学生在临床实习中动手机会不足的缺陷，有效地培养了学生的自主学习能力、技能操作能力、临床决策能力、沟通能力和团队合作能力。

(2)目前，护理学院已经形成护理模拟案例设计标准化模板，建立了200例常见病、多发病的护理模拟教学案例库，并正式出版了《护理模拟教学》教材。