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二、创新点
2025年09月10日
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二、创新点
这是国内最早实施大批量专职教师进入中心的队伍构架模式。通过实验教学—理论教学—科学研究相结合的模式推动实验教学队伍建设的方式受到国内高校同行的高度评价。
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