二、创新点

二、创新点

(1)分层施教,由浅及深,一个案例将硬件、软件、开发工具、驱动程序设计、上位机程序设计融合在一起,让学生较全面地认识嵌入式系统开发与设计的方法。

(2)将有工程实用价值的扩展模块作为进阶内容引入到实验中,引导学生自主拓展学习。