第二课堂是落实高校立德树人根本任务的必然要求

我国教育的根本任务是立德树人，是培养社会主义建设者和接班人。要实现这一目标，必须有培养社会主义建设者和接班人的教育体系。习近平总书记指出：“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。”“人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，而贯通其中的是思想政治工作体系。”因此，创新高校第二课堂育人体系，充分发挥第二课堂的自主性、课外性、灵活性、渗透性，能够因“势”、因“群”、因“业”开展活动，有利于聚焦重点任务、重点群体、薄弱环节，优化内容供给，加强分类指导，着力因材施教，做在日常、做到个人，满足大学生成长发展需求和期待；有利于落实立德树人根本任务，实现思想政治工作因事而化、因时而进、因势而新。