校园文化建设的基本原则

高校校园文化育人说到底是高等教育整个人才培养体系中的一部分，必须遵循高等教育的办学原则。习总书记在高校思想政治工作会上指出，高等教育要坚持社会主义办学方向，坚持党的领导。因此，党和国家的政策方针决定着高校校园文化育人功能发挥的整体方向。总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”。从思想政治教育的角度去分析，新时代高校校园文化育人功能发挥主要涉及“以什么文化育人”“育什么样的人”“怎样育人”这三个核心问题，对这三个问题的论述展现了高校校园文化育人功能发挥的时代要求。

（一）坚持以先进文化育人

高校校园文化育人的首要前提是以先进文化育人，这是由高校校园文化自身性质、社会文化发展需要、国家人才培养目标共同决定的。时代不断前进，文化也在不断创新发展，只有坚持以先进文化育人，才能不断丰富高校校园文化育人功能发挥的理论与时代内涵，强化育人效果。

（二）遵循文化育人规律

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，做好高校思想政治工作要遵循三个规律，即思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律。这一要求表明：做好高校思想政治工作不能单一地从具体工作实践入手，而是需要综合考虑各方面的因素，既要从工作本身的规律探寻着手，也要在关照教师和学生互动关系中探寻规律。对规律的把握和运用，同样也是高校校园文化育人功能发挥的要求和保障。高校校园文化育人功能发挥作为一个从属于高校思想政治教育工作的教育实践过程，应该注重对大学生思想品德养成规律以及教育规律的把握。在高校校园文化育人过程中，教育者要正确认识校园文化育人规律，了解校园文化育人的特征，通过完善高校校园文化的育人方法来推进高校校园文化育人功能的发挥。

（三）培养时代新人

高校校园文化育人功能发挥要有明确的育人目标，这是依据共同目标协调各要素进行内部组合，更好地发挥育人功能的基本要求。在全国教育大会上，习总书记指出，“培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才”。为中国特色社会主义事业培养人才是教育工作的根本任务，也是高校校园文化育人功能发挥的时代使命。