呼伦贝尔职业技术学院青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班培养方案
（一）培养目标
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，引导大学生认识马克思、学习马克思主义理论、信仰马克思主义，教育大学生运用马克思主义的立场、观点、方法观察世界、分析国情，使大学生深刻感悟马克思主义的力量所在，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，为大学生成长成才打下科学的思想基础，培养一批信念坚定、理想崇高、素质全面的中国特色社会主义建设者和接班人。
（二）培养原则
1.坚持重点与一般相结合
突出抓好品学兼优的院系班三级大学生骨干，促使他们中的优秀分子成长为青年马克思主义者，为广大青年团员树立榜样、树立导向，辐射带动其他青年团员。
2.坚持理论与实践相结合
发挥学院共青团组织思想育人、实践育人、创新育人、文化育人的优势，通过组织理论学习、社会实践、文化体育等活动，帮助大学生骨干提高思想政治素质，坚定理想信念，学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会。
3.坚持组织培养与自主教育相结合
充分发挥院团委的指导作用，科学规划，分级负责，分层实施，分类施教。充分调动大学生骨干的积极性和主动性，加强自我教育。
4.坚持阶段培训与长期培养相结合
既要针对各类大学生骨干的不同特点进行阶段性培训，又要坚持贯穿始终，进行长期培养，突出青年马克思主义者培养工程大学生骨干培养的持续性。
5.坚持教育引导与满足需求相结合
要坚持把引导大学生骨干“坚持跟党走”作为首要任务，既要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装、教育学生骨干，又要深入了解当代大学生的需求，根据大学生骨干的成长需要，有针对性地开展扎实有效的职业规划与培训工作。
（三）培养内容
1.理论培训
邀请学院党委书记、专家学者、教授为大学生讲授形势与政策，其内容涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告精神、党的政策方针、社会主义核心价值观体系，引导大学生树立正确的人生观、世界观、价值观，正确认识世界和中国发展大势，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，用中国梦激扬青春梦。
2.素质拓展
举办沙盘演练、“三走”、演讲、晨跑、共读一本书等素质拓展活动，提高大学生骨干的综合素质。
3.实践锻炼
组织大学生骨干深入农村、社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、参观考察、志愿服务等活动，增加大学生骨干对国情和社会的了解，增进与人民群众的感情，提高社会适应能力。
（四）成绩考核
每个学员须完成各教育模块课程，参加结业考试合格后方可结业，对不及时参加培训、不能完成各教育模块任务的学员进行中期淘汰或不予结业。
（五）跟踪培养
1.建立“青年马克思主义者培养工程”学员档案库
参加骨干培训的优秀学员将作为重点推优入党对象，联合就业指导中心优先推荐就业，学员的培训课程将记入大学生第二课堂成绩单。
2.加强后续培养力度
每期培训班结束后，对结业学员的表现进行跟踪考察，对优秀的结业学员进行后续跟踪培养。