一、组织管理机构

为了有效管理第二课堂活动项目，学校应成立“第二课堂”建设与评定指导委员会，委员会下设“第二课堂”认定中心，由校团委负责，主要统筹学校第二课堂活动项目的制度设计、计划发布、组织安排、过程控制、指挥协调、考核评价。二级学院相应成立第二课堂指导部门，团支部成立班级“第二课堂”评定小组，负责二级学院、团支部、团小组活动项目的施行。

（一）“第二课堂”项目管理委员会——“第二课堂”建设与评定指导

学校成立项目管理委员会，它是第二课堂活动项目的管理机构和项目审批机构，主要负责制度的顶层设计、制定年度校级活动项目计划和资金预算、项目最终审批等。通过定期召开课程内容设计研讨会、课程质量评估研讨会和课程资源开发研讨会，保障第二课堂指导委员会对“第二课堂成绩单”制度运行的领导。

（二）“第二课堂”认定中心——“第二课堂”活动设计、认证中心

“第二课堂”认定中心设在校团委，是第二课堂活动项目管理的具体实施、协调机构，承担着第二课堂具体课程开发、课程运营及项目评估工作，负责延展第二课堂的功能，负责学校第二课堂活动项目管理制度的宣传、信息的传递和各级活动项目的协调，受理项目申报、评审、运行指导、资金管理、督查评比、总结表彰等。在课程审核阶段，应坚持课程标准统一、“院校两级”把关；在课程发布阶段，做到课程发布及时、内容精炼呈现；在课程推介阶段，为大学生推荐素质短板课程，促进大学生均衡发展；在课程维护阶段，依据大学生的课程评价，剔除反馈不佳的课程；在课程管理阶段，加强规范化管理，提高课程管理运行效率。

（三）“第二课堂”指导部门——“第二课堂”活动管理、指导部门

“第二课堂”指导部门设在各二级学院团委、团总支，负责结合各二级学院的具体情况指导本学院第二课堂开展，制订年度院级和班级活动项目计划、人才培养方案和资金预算，规范化管理本学院的第二课堂课程发布、审核、推介、维护和反馈。

（四）“第二课堂”评定小组——“第二课堂”活动策划、构建组织

“第二课堂”评定小组是团支部成立的“第二课堂”部落，负责各班级的第二课堂活动项目的规划和运行，团支书为班级“第二课堂”项目的负责人，直接负责班级第二课堂活动项目的发起、管理、申报和补录。

（五）“第二课堂”团小组——“第二课堂”活动发起、创建部落

“第二课堂”团小组一般以寝室为单位成立，负责发起读书分享、青年大学习、棋类比赛等普及度高的第二课堂活动，以提升第二课堂活动的覆盖率。