完善育人体系

中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划（2016—2025年）》要求通过探索实施高校共青团“第二课堂成绩单”制度等途径，帮助大学生开阔视野、了解社会和提高综合素质。“第二课堂成绩单”制度有助于推进第一课堂与第二课堂的深度融合，构建更高水平人才培养体系，打造更深层次课程架构格局，设计更强动力价值应用引擎，全员全过程全方位培养大学生的综合素质，助力高校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“第二课堂成绩单”制度内涵丰富，包含实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、组织育人等方面工作，是思想政治教育工作的重要组成部分，“第二课堂成绩单”的启动为运用大数据技术和方法评价思想政治教育质量提供了全新思路。