学前教育的发展，自1837年福禄贝尔在法国勃兰根堡创办世界上第一所幼儿园开始，迄今已有100多年的历史。在这期间，学前教育的理论和实践已有了很大进展。19世纪欧美各国的学前教育主要接受福禄贝尔的思想理论。进入20世纪后，学前教育理论呈现风起云涌之势，形成了相互吸收又各具特色的理论流派，在各国流传与采用，形成了学前教育理论的百花园。现将对现代学前教育影响较大的理论流派逐一介绍。
