创新多元化的办学体制

要改变师范类专业每年标注的审批办法，打破师范院校对学前教育专业的垄断，消除师范院校与非师范院校之间的壁垒，创新多元化的办学体制，使全省的教育资源能够形成统一市场，进行有效的统一配置。为防止政出多门，应当将学前教育专业统一归口管理，从准入到监管，各类院校适用统一的政策，形成不同类型院校之间的竞争与合作机制。应充分发挥非师范院校在专业培养方面的优势，鼓励各类院校错位发展，努力办出自己的特色。同时，要鼓励符合条件的民办院校参与专业办学，发挥好民办院校适应市场灵活办学的体制优势。