认知能力的培养

03 认知能力的培养

培养宝宝对多种事物的认知能力，可以为宝宝以后的生活、学习、认知和解决问题的能力打下良好的基础。

这时，父母可以与宝宝玩一些生活模仿游戏，如“哄布娃娃睡觉”、“我们来做饭”等等。在玩的时候，父母要边玩边讲，教会宝宝理解事物之间的关系。也可以继续和宝宝玩一些尝味道等游戏，这对于培养宝宝认知能力也有很好的作用。

并且也可以用生活中的一些偶发事件来引导宝宝认知，比如，当碗或杯子从桌子上摔碎时，可以引导孩子认知“完整——摔碎”、“破坏”的概念，从而引导孩子避免摔碎东西。当然，此时也要注意安全。或是在下雨天、下雪天等，引导宝宝感知“雨”、“雪”，可以让他到窗户边儿接接雨水或雪花，并给宝宝看看相关的图片，讲讲下雨天、下雪天人们的变化等，也许宝宝对此概念不是很了解，但是，他会根据大人的引导，对雨、雪产生最初的映象。

也可以用培养宝宝认知“上下”、“里外”、前后方位意识。平常可以在游戏时说：“球在箱子里”、“小车在箱子外面”等等，通过大人的反复诉说巩固来引导孩子。

另外，也以引导孩子辨别多少、比较高矮等。这些认知，可以引导宝宝从生活中来进行理解，如引导宝宝分糖果给家人，看看分的是否一样多，放桌上比比看谁多谁少。也可以用专门的图画，训练孩子认识多少。而比高矮，则可让宝宝看爸爸比妈妈高，孩子比妈妈矮。用玩具比比看，哪种动物高，哪种动物矮，或直接带小儿到动物园实地比较一下，也可看动物的画片，如小乌龟和小兔子，小猴子和长颈鹿，谁高谁矮？若小猴子爬到高高的大树上，是不是比长颈鹿更高了？