“公平”本是一个社会学名词，意味着普遍的平等。从社会学的角度来看，教育公平意味着更多的人能够享受到教育的权利，获得知识、技能水平的提升，从而实现个人的全面发展；而从经济学的角度来看，教育公平意味着更合理的教育资源配置，公平并非意味着将所有的资源等量分配给每个个体，实现教育资源的合理分配拥有一个十分复杂的机制。
