中国教育扶贫的政策演进与现实路径

贫困是当前世界各国发展道路上共同面临的巨大问题。我国作为世界上最大的发展中国家，贫困同样是中国发展道路上的拦路虎，自1949年中华人民共和国成立以来，我国便长期致力于扶贫事业。在中国共产党的领导下，我国在扶贫方面的工作取得了举世瞩目的成就，开拓出了一条具有中国特色的扶贫道路。教育扶贫作为我国扶贫系统中重要的组成部分，能够将我国大批农村贫困人口转化为人口红利，将科学技术转化为生产力，为我国减贫事业做出卓越贡献。教育扶贫是指采用一定的手段向帮扶对象提供一定的教育资助服务和教育投入，使人们具备脱贫致富的能力，以提高他们的劳动技能与科学文化素质，进而促进当地的经济发展与社会进步，其扶贫对象是贫困地区的贫困人口，最终目的是摆脱贫困。^[1]因此，本章将纵观我国教育扶贫政策的整体演进脉络，进而对我国教育扶贫政策进行细致的梳理分析，总结当前我国教育扶贫中所取得的成就与存在的问题，并针对现存的问题，提出对未来教育扶贫工作的展望。