世界银行教育扶贫政策的演进历程

自世界银行成立以来，人们就开始逐渐认识到教育的发展是大多数发展中国家亟待解决的问题，但是对于是否要进行教育扶贫、是否需要提供教育贷款一直存在较大的争论。在第三任行长布莱克的推动下，世界银行开始对教育进行投资，强调教育的发展对于经济发展的有效促进作用。多年来，世界银行致力于加强对教育的关注与改善，不断扩充自己的工作领域，并实现从单一的金融机构向多元化全球治理转变，逐渐形成其全球教育治理体系。世界银行教育扶贫政策整体分为提供教育援助、发展与调整以及全新发展三个阶段。