柳潜

毛泽东在湖南第一中学读书时的国文老师兼班主任。称赞毛泽东“才气过人，前途不可限量”……

柳潜，字钧湄，湖南湘阴人，是清朝末年的一名秀才，生卒年月不详。他少时读书相当刻苦，并且颇有才华。青壮年以后目睹国运衰竭，官场腐败，遂放弃仕途，乃以教书为业，教学经验相当丰富，是毛泽东在湖南第一中学读书时的国文老师兼班主任。

1911年～1912年期间，毛泽东在湖南新军二十五混成协五十标第一营左队当了半年列兵，后来决定退出军队继续求学，以便将来成为一名教育家，或者是一名商业专家。他开始关注报纸上的招生广告，在专业的选择上举棋不定。他在先后报考警察学堂、肥皂制造学校、法政学堂、公立高级学校等几个专门学校均不满意的情况下，报考了湖南全省高等中学（即后来的湖南省立一中），并以第一名的优异成绩被录取。

当时，柳潜在湖南全省高等中学任教，是毛泽东的国文老师兼班主任。毛泽东出色的文笔深得柳潜赏识。毛泽东在这里学习的半年中，不仅一直保持着“文章魁首”的地位，还在1912年6月间学校举行的一次作文比赛中，一举夺得了比赛的第一名。毛泽东这次参赛的文章，题目叫做《商鞅徙木立信论》，其指导老师便是柳潜。这是毛泽东当年留下的第一篇完整的文章。

毛泽东在这篇作文中，就商鞅徙木立信一事，联系当时的社会现实大发感慨，直抒胸臆。文章劈头就说：“吾读史至商鞅徙木立信一事，而叹吾国国民之愚也，而叹执政者之煞费苦心也，而叹数千年来民智之不开、国几蹈于沦亡之惨也。”可以看出，在关于救国之道的探讨上，他继续沿着梁启超开启民智、塑造新民的路子在思考。接下来毛泽东论述了人民与法令之间的关系，认为只有能保障人民幸福的法令才是好的法令，人民也乐于拥护它，否则就会遭到人民的反对。他还对商鞅的历史功绩和“徙木立信”之事做了评论，称颂商鞅是中国历史上首屈一指的“利国福民伟大之政治家”。

毛泽东的这篇参赛作文的第一个“读者”是柳潜先生，他是这次作文比赛的阅卷者之一。毛泽东平常的国文水平在全校就是数一数二的，尤其是写得一手好文章，这一点深得柳潜的欣赏，经常将毛泽东的作文张贴到学校的范文栏里供同学们传阅。在这次作文比赛中，柳潜更是把夺冠的希望寄托在毛泽东的身上。因此，当阅卷开始后，柳潜头一个评阅的便是毛泽东的这份作文卷子。毛泽东的这篇作文只有600字，柳潜的批语却有150字，认为毛泽东的这篇文章“实切社会立论，目光如炬，落墨大方，恰如报笔，而文法亦骎骎入古”。他称赞该文“笔力挺拔”、“积理宏富”、“力能扛鼎”；说作者“才气过人，前途不可限量”，“练成一色文字，自是伟大之器，再加功候，吾不知其所至”。

在湖南省立一中读了半年书后，毛泽东觉得学校中刻板的校规和有限的课程远不能使他满足。不久，胡汝霖老师借给他一套《御批历代通鉴辑览》，共116卷。他对该书进行了认真的阅读，读完后有很大收获，这使他愈发觉得在学校里读书还不如自学。毛泽东对他认定了的事，是敢于采取哪怕惊世骇俗的行动的。于是，他毅然决然地从湖南全省高等中学退学，寄居在长沙新安巷的湘乡会馆，每天步行3里路到浏阳门外定王台的湖南省立图书馆自学。此后，他与柳潜等老师中断了联系。