擅用高考作文，当究侵权责任

实质上，在涉及的这些版权问题中，考生的署名权大都遭侵犯。 几乎所有见诸市面的高考满分作文，都没考生署名。 大多数情况下的署名是“某地一考生”“考生”“佚名”；有少量图书虽标明作文出处，但也是在文末标注选自××报（网）。 这些情况，并不属于著作权法意义上的无法署名的情形，不能免除侵权责任。

有的高考满分作文集的选编者还算慎重，在书中声明：“由于时间仓促及其他原因，未能与本书所收某些作品作者取得联系，请作者及时与编者联系，以便支取预留的稿酬与样书。”这表面看是尊重了考生的获得报酬权，但它也难跳脱侵权嫌疑。 按著作权法规定，高考满分作文集作为汇编作品，汇编者对作文集可能享有版权，但大前提是不得侵犯原作者即考生依法享有的版权，主要是汇编权。

而且，随着信息技术的飞速发展，很多网站、客户端、广播电视等也在通过不同形式传播、使用高考满分作文，没有经过考生或家长同意，都侵犯了考生的信息网络传播权、广播权、获得报酬权等。它们理应为此承担停止侵权、消除影响、消除妨害、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任；由于使用者擅自传播、使用高考作文，数量巨大，影响面广，还可能损害社会公共利益，当承担行政责任甚至刑事责任。(https://www.daowen.com)

所以，不要把高考满分作文当成唐僧肉肆意宰割，要学点著作权法，尊重考生的合法权益。 同时，也建议教育行政主管部门尽快出台相关规定，加强对学校师生的知识产权教育，普及版权知识。无论是高考中考作文，还是学生的平时作文、习作，都是学生的作品；学生无论年龄大小，都是著作权人，都应受著作权法保护。 而尊重凝结智力劳动的知识产权，也是尊重知识的题中之意。

（原载于《新京报》2014年6月19日）