四、创新能力

我国学者何道谊曾经提出了一个有意思的生产力公式，即生产力＝（学习能力＋创新能力）×仿复能力。其中的学习能力，我们在前面已经做了介绍。其中的仿复能力，是指仿照一定的模式进行复制、复做的能力。我想，如果你想想我们国家出现的大量的“山寨”产品，就该明白这个词的意义了，在此不多言。那么还有一个很关键的变量，就是创新能力了。

创新能力是人们运用知识和理论，在科技和实践活动中除旧立新、创造具有经济价值、社会价值的新思想、新理论、新方法和各种新发明的能力。创新能力一般都有发现问题、分析问题、提出假设、论证假设、解决问题的过程，对事物勇于批判、敢于质疑。创新能力构成的基本要素有创新意识、创新智能、科技素质和创新环境等。

正如创新思维可以后天培养和提高一样，创新能力也是可以培养的。许多事实说明，按照适当的方法进行训练，创新能力可以提高数倍甚至数十倍以上。除了前面说的你要不断形成并提高你的创新思维，培养创新能力还需要这么做：（1）学会关注。我们的头脑每时每刻都在进行着交谈以及拥有各式各样的意识流，这些令人分散注意力的想法，使人难以集中精力干好工作。因而必须注意清除头脑中分散注意力的想法。使思维完全进入当前的工作状态，把注意力高度集中在应该做的事情上，这样久而久之，创新能力自然就会形成。（2）善于提出问题。任何创造都是从提出问题开始的。提高创造性思维能力，必须努力培养善于思考和发现问题的能力。提高发现问题的能力，主要是要勤于和善于思考。疑问是通过思考产生的，脑子里经常装几个问题，深入思考，独立思考，就可能有所建树。提出问题还要讲究技巧，如探究法、逻辑法、比较法、反问法、变化法、极端法、变换角色法等。（3）抓住灵感。灵感是人在创造过程中达到高潮阶段出现的一种最富创造性的复杂的心理现象，是创造者在坚持探索的过程中，在受到外界某件事、某个人和某种物的刺激、诱发和暗示下找到解决问题的办法。灵感往往是在那些有准备的头脑中产生的：灵感来自长期的追求和探索；灵感来自独立的思考；灵感来自勇敢的探求；灵感来自渊博的知识。（4）善于管理创意。创意是思想的果实，也是创新的前提。但是，人的创意一般很微弱，如不进行适当的管理，就会稍纵即逝或毫无价值。要注意随时记下创意，一想到什么，就立刻记下来，以免错失了自己的思想结晶；要定期复习创意，在其间进行筛选，把有价值的东西保留下来，在此基础上深入思考研究，不断完善，没有意义的则及时扔掉；要增加创意的深度和广度，把相关的事物联结起来，一旦时机成熟，就把它应用到创新活动上去。

总之，提高创新能力，是一个不断激励创新精神、培育创新素质、提高创新本领的艰苦细致的系统工程。那么，你还等什么呢？现在就上路出发吧！