幼儿教师要根据教育目标创设相应的班级心理环境和物质环境，这些环境应该是对幼儿发展有效的，对幼儿的情感态度、行为、认知的发展有帮助的。班级环境蕴含着幼儿教师的教育理念和教育追求。
幼儿教师要重视班级环境的建设，努力打造低成本高质量的幼儿园环境。(https://www.daowen.com)
