（一）引领家长
教师是专业人士，有责任和义务对家长进行教育上专业的引领——在教育理念、教育策略、教育内容、教育方法、教育手段上给家长以全面的引领，以彰显教师的专业性，进而赢得家长的认可和尊重。
为了能够在专业上给家长更好的引领，教师可以从以下四个方面去努力：
1.提供亲子游戏
教师每周给家长提供一个有发展价值的易于操作的亲子游戏。教师可以从网上搜集或买几套亲子游戏的书，结合本园、本班情况和自己的工作经验，整理出一套适合大中小班孩子家庭玩的亲子游戏，让家长感受到教师的专业和敬业。
2.给予教育策略与艺术的指导
平时，教师要多收集家庭教育方面的材料，适时通过各种平台（网上网下）向家长推送，让家长感受到教师的用心和专业。如许多年以前我在某幼儿园的“推文”里看到这样的一个内容，让我印象深刻：“家长们，在孩子做事之前，请坚持问孩子：‘宝宝，做此事能告诉我三个理由吗？’——①这个事，你可以做，但你要考虑它的后果——让孩子有长远眼光。②你这样做，别人怎么想——让孩子站在他人角度上思考问题。③这个事情有没有更好的办法——让孩子富有创造性，追求卓越。”经常得到如此既有高度又有操作性的教育指导，家长就会感受到教师的教育理念和教育策略、方法。
3.为家长提供有效的教育方案
如果教师经常到家长那里告他孩子的状，那么，家长是不高兴的，这样的教师是不受家长欢迎的，因为在每个家长心里自己的孩子都是最好的。孩子存在的问题，许多家长都知道，但他们苦于找不到教育的有效方法和策略，如果教师在指出其孩子存在问题的同时，还能提出有效的解决方法和策略，那么，教师就会得到家长由衷的感激和敬佩。
4.不说教育上绝望的话
教师绝对不要在家长面前说那些教育上绝望的话。比如，教师不能跟家长说：“你们家阿牛总是喜欢打人，我们三个老师都没有办法了，你们父母看看有没有办法。”因为幼儿园是专业机构，教师是专业人士，幼儿园及其教师应该比家长对孩子的问题更有策略和方法。当碰到某个孩子的某些问题比较难解决时，可以和家长一起探讨应对的策略与方法，在探讨的过程中解决问题，在探讨的过程中，增进亲师之间的了解、理解和感情。