如何应对集体教学活动中幼儿的开小差？

在幼儿园参观、学习，很多时候都看见老师在组织教学活动时，有的孩子总是东张西望，不专心参与教学活动，而这时，组织教学活动的老师就会提醒该孩子要专心听老师讲课，提醒多次不见有效时，老师就会对其进行批评，进而强迫孩子坐在位置上听课，如果这样做还没有效果的话，保育员往往就会坐在该孩子的身边进行“监视”，甚至用双手放在该孩子的肩上，强迫孩子坐好并认真听课。

面对孩子的开小差，如此处理真的有效吗？我们应该如何正确认识和对待教学活动中孩子的开小差呢？(https://www.daowen.com)