（四）目标性原则

幼儿园班级管理一定要有明确的目标，目标是班级管理的出发点和归宿。一切工作都应围绕目标来展开，这是班级管理工作高效的一个重要原则。

1.幼儿教师的目标

在幼儿园班级工作过程中，幼儿教师所追求的目标是高效地促进幼儿的发展，高效地与家长建立良好关系，引领家长教育观念的转变，促进家长教育能力的提高。

2.幼儿家长追求的目标

虽然家长在班级管理的过程中起不到主导作用，但他们仍然是班级管理的主体，他们要积极参与其中，并努力发挥自己的正面作用。幼儿教师要让家长了解他们参与班级管理的目标，不是为幼儿教师分担工作，不是帮幼儿教师干活，而是为了更好地促进孩子的发展——只要家长明白，家园合作是为了更好地促进孩子的发展，他们就不会对幼儿教师有那么多的怨言。

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