游戏中体验团结

为了让607号宿舍其他四名成员也能更好地原谅和接纳小龚，在下午的活动课中，我把全班同学组织到操场，大声地说道：“今天的活动课，我们全班一起玩一个游戏，游戏的名字叫作‘五人四足’，这个游戏我们以寝室为单位来比赛。”

当听到玩这个游戏的时候，全班同学都沸腾了，可是我看到607的同学似乎兴致不是很高。

我大声宣布：“我们分成男子组和女子组，我们班有6个男生寝室和4个女生寝室；游戏比赛分为三轮，由三轮的总成绩组成；每轮比赛的名次以积分的形式表现出来，第一名5分，第二名3分，第三名2分；三轮结束后，根据排名积分高低，我们加操行分以及送出神秘礼物。”

首先，女子组先进行游戏，等女子组比赛完毕后，我让女子组第一名发表游戏感言，总结在游戏过程中取得好成绩的“奥秘”。她们谈到了“这是一个团体游戏，一个人强要带领寝室的人一起强，寝室强才能有赢得好成绩的把握”“一个寝室的全体成员越团结越能取胜，否则容易失败”等等，这些话，站在女子组第一名旁边的男生607寝室的同学都听到了。

轮到男子组一起比赛了，比赛开始之后，果然小龚的寝室最先出现情况。不过出现情况的不是小龚，而是另一位同学。这位同学跟不上大家的节奏，使得他们的队伍出现了混乱，但是，小龚在此过程中却没有抱怨，而是一直给对方鼓励，让大家及时调整。慢慢地，他们小组进入了状态，动作明显比其他小组更协调了。最后，他们获得了第三的成绩。我宣布名次的时候，他们像其他小组一样相互拥抱，每一个人脸上都充满笑容。