4.你们明天会更好
当天下午,我首先在全班同学前给小王道歉,并给全班说明了小王那天与他人争吵的真正原因,既表扬了他,又从他“美丽的错误”引导全班应该怎样维护集体荣誉,全班响起了热烈的掌声。借此机会,我顺势开展了微班会“让我们共同创建干净和谐的班级”,我给同学们播放了之前我拍摄的干净整洁的教室照片,让同学们结合此次扣分一事进行反思,并且师生共同写出“我能为创建干净卫生的教室做些什么”。在整堂课中,同学们积极主动发言,献言献策,班会在一片和谐温暖的氛围中结束。
课后,小王给我写了张纸条:“袁老师,您还是我尊敬、爱戴的好老师,我会继续协助您管理班级,但我会更理性地管理。谢谢您。”
这件事情,给了我深刻的启示。看待一个孩子的表现,不仅要看到事件的表面,更要读懂孩子的心灵。就这件看似孩子犯错的事件而言:原来,他只是为了让我放心。