高校辅导员职业韧性研究的理论基础

研究我国高校辅导员的职业韧性，是在马克思主义的世界观方法论指导下，立足于中国传统文化中的韧性思想，以职业韧性的因素—过程整合理论为核心，结合心理发展的生态系统理论、心理资本理论与自我调节的社会认知理论，来构建本研究的理论基础框架。