思想政治教育作为一种社会现象,个体的人是不可或缺的。马克思主义关于“人”的诸多思想和理论,诸如人的本质、人的主体性、人的需要与价值,以及人与社会的关系、人与人的关系等,为我们在思想政治教育心理学视域下研究高校辅导员的职业韧性,提供了一个崭新的理论视野。